La Escuela Profesional de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Particular de Chiclayo, establece que la obtención de metas radica en: el conocimiento de la disciplina, el desarrollo de las competencias para el desempeño profesional y la madurez de los hábitos mentales y de comportamiento con lo que se promoverá la educación centrada en el estudiante de enfermería.

Ofrece al estudiante un enriquecimiento académico y personal necesario, si tenemos en cuenta que cada vez son más los enfermeros y enfermeras que acceden al mercado laboral local, regional e internacional.

La  Escuela  de  Enfermería  como  entidad  educativa,  asume  las  funciones sustantivas de  Docencia, investigación y difusión de la cultura- promoviendo una sólida preparación científico-técnica y humanística para sus egresados que les posibiliten incorporarse a una sociedad cambiante, para lo cual será necesario contar  con  una  actitud  de  análisis  ante  las  situaciones  y  exigencias  que  se sucedan  en  el  ejercicio  de  la  profesión,  tanto  en  el  Sistema  de  Salud preestablecido como en el contexto social presente, de tal manera que actúe y desarrolle capacidades para alcanzar las metas previstas en su formación, en el servicio directo al individuo, familia o grupos sociales que contribuyan a mejorar el nivel de salud de la población.

La Escuela de Enfermería de la UDCH tiene como objetivo general la formación de enfermeros competentes, que promuevan acciones en favor de la vida y del ambiente con una visión holística y que trabajen de manera multidisciplinaria, con sólidos principios éticos y deontológicos, responsables, autorrealizables, operadores del conocimiento y con manejo de tecnologías de la información, que cuiden las experiencias en salud del ser humano.

La carrera tiene una duración de cinco años que corresponden a diez ciclos académicos, en los cuales se incluyen dos de internado. Está representada por la Directora de la escuela y cuenta con una plana docente competente.

Nuestro egresado es un licenciado en Enfermería, altamente competitivo en el Perú y en el mundo con formación científica, tecnología, ética, humanística, con capacidad crítica y de liderazgo que soluciona los problemas y necesidades humanas para mejorar y disminuir los riegos de enfermar y morir promoviendo el autocuidado y mejorando los estilos de vida, mediante la promoción y rehabilitación de la salud personal, familiar y comunal.

Desarrolla su trabajo profesional en constante perfeccionamiento, demostrando competencias como:

• Competencia Disciplinaria: Es una persona íntegra, con un sistema de valores humanísticos y con actitudes éticas y deontológicas, sustentada en principios y valores esenciales para defender la vida, dignidad y los derechos humanos.  Es un profesional de la salud que posee elevada autoestima e identificación personal y profesional. Está preparado para realizar las funciones de promotor, proveedor de cuidados, educador, administrador e investigador en los tres niveles de atención al realizar acciones de manera independiente o interdependiente.   

• Competencia Investigativa: Desarrolla investigación cuantitativa, cualitativa con un enfoque transdisciplinario, para identificar y solucionar problemas de salud.  Competencia Social: Es un profesional con amplio manejo de lo que es hombre, sociedad, educación a fin de mantener, mejorar y disminuir los riesgos de enfermar y morir, promoviendo al auto cuidado y mejorando los estilos de vida, en salud.  

Área Asistencial:

El licenciado en enfermería egresado de la Escuela Profesional de Enfermería de la UDCH, es un profesional que conoce el proceso salud-enfermedad, que recibió una sólida formación académica con amplia base científica, ética, social.  Diagnostica y trata respuestas humanas frente a los problemas de salud reales y potenciales, aplicando el Proceso del Cuidado Enfermero (PCE) en los niveles de Prevención, Promoción, Recuperación y Rehabilitación de la enfermedad en cualquier etapa del ciclo de vida del ser humano, en todas sus esferas teniendo en cuenta y satisfaciendo sus necesidades humanas y espirituales, en situaciones individuales, colectivas y en todos los espacios sociales.  Está relacionado con la persona, familia y comunidad y está capacitado mediante los conocimientos, habilidades y actitudes producto de los ejes orientadores del plan de estudios y el PCE.  Asimismo, está capacitado para desarrollar su actividad profesional por cuenta propia en sus consultorios privados, de acuerdo a sus competencias, o en la atención a la población enferma asistida en centros hospitalarios de cualquier nivel y en cualquiera de sus servicios, unidades de medicina interna, unidades quirúrgicas, especialidades, quirófano, emergencia, unidades de cuidados intensivos, etc.  

1. Área Administrativa:

Ejercer consultoría, auditoría, asesoría, consejería y emitir opinión sobre materias propias de Enfermería.  Conducir técnica y administrativamente los servicios de Enfermería en los diferentes niveles orgánicos del sistema de salud ocupando los respectivos cargos estructurales. Ejercer la dirección y jefatura de los programas de formación y capacitación del personal de Enfermería.   

1. Área Educativa:

Planificar, programar, dirigir, coordinar, supervisar, evaluar y asesorar programas de educación superior. Estimular y apoyar la participación activa de la población a través de acciones de Información, Educación y Comunicación. Ejercer la docencia intramural y extramural para la formación del pre y post grado. Demuestra habilidad en el procesamiento y manejo de la Informática, multimedia e Internet con el fin de mantenerse permanentemente informado de lo que acontece diariamente en el mundo favoreciendo de este modo su autoaprendizaje. Realiza y promueve la capacitación del personal profesional y no profesional.  

1. Área de Investigación:

Diseñar, elaborar, ejecutar y asesorar proyectos de investigación en el campo de la Enfermería. Fomentar, facilitar y participar en actividades de investigación social y de Enfermería. Publicar y difundir trabajos de investigación.

1. Área de Proyección Social:

Capacidad para proyectarse a la comunidad, con sentido ético y humanístico, implementando programas de promoción y prevención de la salud. Desarrollar y fomentar acciones multidisciplinarias con los sectores de gobierno, así como con la participación de la comunidad a través de sus organizaciones. Participar con los cuidados de enfermería en los centros de atención al adulto mayor.

Es pues Enfermería una carrera profesional líder en el área de salud, de allí la formación y competencias de nuestros egresados, competencias relacionadas con el liderazgo, la gestión y el trabajo en equipo, implicando capacidad para trabajar y liderar y también garantizar la calidad de los cuidados a las personas, familias y grupos, optimizando los recursos.